152 часов из 170 · листы к 8 темам из 9
Тематическое планирование по русскому языку, 3 класс
В третьем классе центр тяжести смещается на морфологию: сорок три часа из ста семидесяти. Появляются род, число и падеж существительных, склонение прилагательных, личные местоимения.
Открыть генераторСорок три часа морфологии — это больше, чем на неё отводится в любом другом классе начальной школы. Основное время съедает падеж: определить падеж существительного ребёнок учится дольше, чем всё остальное в разделе вместе взятое.
Синтаксис впервые даёт главные члены предложения. Подлежащее и сказуемое ищутся только парой и только по вопросам — поодиночке дети находят их наугад, и привычка угадывать потом мешает годами.
В составе слова к корню и окончанию добавляются приставка и суффикс, а с ними нулевое окончание. Порядок разбора в школе строгий: сначала окончание, потом корень, и он не случаен.
Часы взяты из федеральной рабочей программы, по которой выстроены все учебники федерального перечня. Резервное время она строкой не расписывает: в таблице 152 часов из 170, остальные 18 остаются на повторение и на усмотрение учителя.
| Раздел | Часов | Что распечатать |
|---|---|---|
| Общие сведения о языке | 1 | листов пока нет |
| Фонетика и графика | 2 | Звуковая схема, Слоги и ударение, Обводим буквы |
| Лексика | 5 | Лексика |
| Состав слова | 8 | Разбор по составу |
| Морфология | 43 | Части речи |
| Синтаксис | 13 | Разбор предложения |
| Орфография и пунктуация | 50 | Вставь букву, Линованный лист |
| Развитие речи | 30 | Работа с текстом |
| Орфоэпия | — | Ударение в словах |
На что обратить внимание
- Падеж определяйте через вопрос и слово-помощник, а не по предлогу: предлоги повторяются у разных падежей и сбивают.
- Непроизносимые согласные и разделительный твёрдый знак — главные новые орфограммы года.
- Прямое и переносное значение показывайте парами от одного слова: «золотое кольцо» и «золотые руки».
- Мягкий знак после шипящих у существительных зависит от рода, и это первое правило, где нужно сначала определить грамматический признак, а потом писать.