Лесенка чтения — от слога до текста на одном листе

Дают слоговую таблицу, а следом сразу книгу. Отсюда и берётся «читает по слогам весь первый класс»: слово ребёнок собирает, а фразу нет — фразу никто не тренировал.

Лист проходит эту пропасть ступенями. Кегль убывает от ступени к ступени, и это не оформление: крупный держит взгляд на слоге, мелкий подводит к книжной строке. Даже самый мелкий здесь крупнее книжного — лист для того, кто читать ещё учится.

Вторым листом печатается то же самое целыми словами, без делений. Это не ответы, у чтения их нет, а второе чтение — когда деление уже мешает.

Слова только из открытых слогов. У «кошки» деление на слоги и перенос расходятся, и лист поспорил бы с учителем. Тексты написаны руками: связную фразу с таким ограничением генератор не соберёт, потому что почти любой глагол мужского рода в прошедшем времени кончается согласной.