10 видов заданий
Задания на развитие речи — распечатать
Речь развивается не от количества слов, которые ребёнок слышит, а от того, что он с ними делает: повторяет, разбирает на звуки, переставляет слоги. Всё это тренируется на бумаге и голосом взрослого рядом.
Собрать готовое занятие
Подборка охватывает всю цепочку. Артикуляционная гимнастика готовит язык: без неё звук просто не из чего складывать. Чистоговорки закрепляют уже поставленный звук в потоке речи. Слоговые таблицы и слова по позициям звука — это автоматизация, ежедневная работа, которую обычно задают на дом.
Отдельно стоят звуковые схемы, деление на слоги и ударение. Это уже не про произношение, а про то, слышит ли ребёнок, из чего состоит слово. Именно здесь чаще всего обнаруживается пробел перед школой, и именно он потом мешает писать без ошибок.
Порядок здесь важнее объёма. Пока язык не встаёт в нужное положение, повторять слова бесполезно; пока звук не закрепился в слогах, он развалится в предложении. Двигаться стоит по одной ступени за раз, даже если кажется, что можно быстрее.
Что подходит
Как заниматься
- Берите материал только на тот звук, который уже поставлен. Закреплять то, чего ребёнок не умеет, бесполезно и обидно.
- Пять-семь минут каждый день дают больше, чем сорок минут по выходным: речь ставится повторением, а не длительностью.
- Записывайте на телефон, как звук произносит специалист. Дома взрослые часто закрепляют собственный неточный образец.
- Эти листы дополняют работу специалиста, но не заменяют её. Если ребёнок не слышит первый звук в слове или искажает несколько звуков сразу — нужна очная диагностика, а не рабочие листы.